Como pudiste ver en la actividad anterior, la historia de la informática nos cuenta cómo muchas personas aportaron a la humanidad con sus inventos y lograron ayudar a resolver infinidad de problemas, incluso hasta la actualidad. También pudiste ver que todo hace parte de un proceso, y que siempre se logra avanzar cuando se tienen objetivos claros. Ahora, te invito a escuchar y ver la siguiente historia y a que respondas las preguntas que están a continuación. Así como esta, existen muchas otras historias fascinantes que pueden motivarnos a desarrollar nuestros talentos, a aprender, crear, inventar e innovar.
- Observa, escucha y analiza con mucha atención el tema del video. Escribe un resumen en tu cuaderno.
- Escoge al menos cinco palabras mencionadas en el video, búscalas en el diccionario y escribe su significado.
- Escucha al menos 5 palabras en inglés, que se mencionen en el video y escribe su traducción en español.
- ¿Qué características consideras que debe tener una persona para ser un inventor?
- ¿Qué significa ser autodidacta? ¿Eres una persona autodidacta? ¿Por qué?
- ¿Qué características consideras que tienen en común el joven de la historia y tú?
- Identifica un problema de tu comunidad y explica o dibuja una posible solución.
- Realiza un dibujo de un computador del futuro. Sé tú el creador, ¿Qué le adicionarías al computador que conoces actualmente?
Fecha máxima de entrega: 28 de marzo de 2021.
¡Bendiciones! 💗
